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分卷阅读2

中的骄傲,希望各位同学向谢持同学学习。

谢零骄傲极了,好像谢持真的是她自己的孩子一样。

开完会,班主任让谢零留下。

“谢持这孩子哪里都好,就是性格上有些太孤僻了,和周围同学有些格格不入。”班主任想用委婉的话说,但实在觉得那些词不太合适,便说的直截了当。

谢零惊讶极了,马上反驳:“怎么可能,老师您搞错了,您说的是我们谢持吗?”

谢持明明是个很温柔的孩子啊。

从懂事开始就晓得要照顾她,虽然有时候力不能及,但小小的一只努力想要帮她的忙的样子真是可爱的不得了,她甚至觉得他比同龄的其他小孩更加温和。

怎么可能用孤僻这样的词来形容他!

班主任看十分激动的谢零,也有些尴尬,回道:“对不起,谢持姐姐你先不要激动,是我措辞有些问题,但是谢持这孩子却是在学校没什么朋友,这两年都是这样,你们的父母又实在太忙,我从没有联系到过他们,只好跟你说了。”

回去的路上谢零一直心不在焉。

谢持牵她的手,问她怎么了。

谢零看谢持被风吹起的刘海,扫过他黝黑眼睫,这样温柔的一个小孩,又漂亮又会撒娇,乖巧的不得了。

竟然在学校没有朋友吗?

她这个姐姐是怎么当的?这么多年竟然从没关心过弟弟的交友问题,实在太失败了!

谢零沮丧又自责,眼泪渐渐涌上来来,在眼眶里打转。

谢持顿时慌张了,抱住她小心的哄:“怎么了,怎么了,不要哭,告诉我好不好,嗯?”

谢零的头埋在他胸膛,听他这样安慰更加想哭。

于是,人来人往的路口,她趴在谢持怀里哭了个痛快,这小孩又急又心疼,手足无措的哄。

好不容易回了家,谢持把包随手一扔,牵着扔在抽泣的谢零,让她坐到沙发上,自己在她面前蹲下,抬手帮她擦眼泪,又心疼又想笑。

“告诉我为什么哭,好不好?”

谢零哭到现在,自己也觉得不好意思,都几岁了,还要小五岁的弟弟来哄,可想到老师说的话,心里不住的难受。

“小持,你和姐姐说,你在学校一直是一个人吗?”

谢持微怔,他没想过她是因为这个在难过,他刻意用轻快的语气说:“这没什么啊,姐姐,我喜欢一个人。”

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